جامعة الخليج الطبية تضم 6 مراكز تدريبية متخصصة

جامعة الخليج الطبية تضم 6 مراكز تدريبية متخصصة

25 مايو 2026 22:28 مساء
|

آخر تحديث:
25 مايو 22:45 2026


icon


الخلاصة


icon

جامعة الخليج الطبية تعلن عن تأسيس أكبر شبكة متخصصة لمراكز المهارات السريرية والمحاكاة في إمارة عجمان، تضم ست منشآت مهيأة لتدريب طلبة الطب في بيئة تحاكي الواقع مع ضمان سلامة المرضى.

أعلنت جامعة الخليج الطبية، التابعة لمجموعة ثومبي، يوم الاثنين عن إطلاق أكبر شبكة متكاملة في المنطقة تضم مراكز متعددة للمهارات السريرية والمحاكاة الطبية داخل حرمها الجامعي في عجمان. وتوفر هذه الشبكة الجديدة مركزًا موحدًا للتدريب العملي لطلاب التخصصات الطبية المختلفة مثل الطب البشري، وطب الأسنان، والصيدلة، والعلاج الطبيعي، والعلوم الصحية المساندة، حيث تجمع ستة مراكز تدريبية تحت سقف واحد.

تتألف هذه المنظومة من: مركز ثومبي للمحاكاة السريرية، ومركز ثومبي للمهارات الجراحية، ومركز ثومبي لمحاكاة طب الأسنان، بالإضافة إلى مختبر ثومبي للممارسة الصيدلية، ومختبر التدريب على مهارات العلاج الطبيعي، فضلاً عن مختبر مهارات الطب البيطري المتوقع افتتاحه قريبًا، إلى جانب مركز ثومبي للمحاكاة في دبي الذي سيتم افتتاحه خلال الفترة المقبلة.

تغطي هذه المراكز نطاقًا واسعًا من مراحل التدريب الطبي، بدءًا من تعلم تقنيات بسيطة مثل خياطة الجروح، وحتى التقييمات السريرية العالية المستوى، والتعليم على التعامل مع الحالات الطارئة من خلال تمارين عملية تعتمد على التعاون الجماعي.

وبرعاية الدكتور أشوين فيرنانديز، رئيس تصنيف QS للجامعات في الهند ونائب الرئيس للشراكات الاستراتيجية والدولية في مؤسسة كيو إس كواكواريلي سيموندس، تم افتتاح هذه الشبكة بحضور الدكتور ثومبي محيي الدين، المؤسس والرئيس التنفيذي لمجموعة ثومبي، بالإضافة إلى عدد من العمداء والشخصيات البارزة في القطاع التعليمي.

خلال الحفل، قدم الدكتور فيرنانديز ورشة عمل خاصة استعرض فيها مع أعضاء هيئة التدريس والمديرين أحدث معايير تصنيف الجامعات QS على الصعيد العالمي، كما ناقش واقع تقدم المؤسسات التعليمية في الإمارات في هذا المجال.

وأشار الدكتور فيرنانديز إلى أن ما حققته جامعة الخليج الطبية هو نموذج فريد في مجال المحاكاة السريرية، حيث نجحت في تأسيس منظومة متكاملة تجمع ستة مراكز تدريبية، مما يعزز من جودة الكوادر الطبية المنتجة ويضع الجامعة في مصاف المؤسسات التعليمية ذات الكفاءة العالية.

بدوره، صرح البروفيسور ماندا فينكاترامانا، مدير جامعة الخليج الطبية، قائلاً إن الهدف الأساسي من هذه المبادرة هو الحفاظ على سلامة المرضى، حيث يتمكن الطلاب من التدريب في بيئة تحاكي الواقع خالية من الأخطاء قبل التعامل مع الحالات الحقيقية، مما ينعكس إيجابًا على جودة الخدمات العلاجية ويزيد من كفاءة الكوادر الطبية.