التعليم: دفعة الثانوية العامة 2027 غير مشمولة بقرار إنجاز 60% من التقييمات لدخول الامتحان

شارك هذه المقالة مع أصدقائك!


التعليم: دفعة الثانوية العامة 2027 غير مشمولة بقرار إنجاز 60% من التقييمات لدخول الامتحان

اقرأ أيضا: «التعليم العالي» تحذر الطلاب: 4 أخطاء شائعة يجب تجنبها فور إعلان نتيجة التنسيق

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن طلاب دفعة الثانوية العامة 2027 لا ينطبق عليهم قرار إنجاز 60% من إجمالي الأداءات والتقييمات المطلوبة في كل مادة دراسية.

وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلن خلال مؤتمر صحفي اليوم آليات نظام امتحانات البكالوريا المصرية والثانوية العامة والمناهج الدراسية، إلى جانب تطوير منظومة التقييم خلال المرحلة المقبلة.

تطوير أساليب التقييم في التعليم

وأكد الوزير أن الوزارة تعمل على إحداث نقلة نوعية في منظومة التعليم المصرية من خلال تطوير المناهج وأساليب التقييم، ورفع كفاءة المعلمين، والاستفادة من الخبرات الدولية.

وأوضح أن نظام تقييم الطلاب في شهادة البكالوريا المصرية يستهدف التركيز على إنجاز الطالب للأداءات والتقييمات والمشروعات المطلوبة، وليس الاعتماد على تحصيل الدرجات فقط، مع اشتراط تحقيق نسبة إنجاز لا تقل عن 60% لدخول امتحان الفرصة الأولى.

نظام امتحانات البكالوريا والثانوية العامة

وأعلنت الوزارة أن امتحانات الصفين الثاني والثالث بنظام شهادة البكالوريا المصرية، وامتحانات الصف الثالث الثانوي بنظام الثانوية العامة، ستتضمن اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027 نسبة 50% من الأسئلة بنظام الاختيار من متعدد، و50% أسئلة مقالية.

اقرأ أيضا: الديهي: يجب ترجمة تصريحات بن غفير وإرسالها إلى الأمم المتحدة والاتحاد الأوروبي

وأكدت الوزارة أن اعتماد مناهج الصفوف الدراسية الخاصة بالبكالوريا من مؤسسة البكالوريا الدولية يمثل خطوة مهمة لتعزيز الثقة الدولية في المناهج المصرية، مشيرة إلى إتاحة مناهج الصف الثاني بكالوريا خلال الأسبوع الجاري عبر الموقع الإلكتروني للوزارة.

زيادة أيام الدراسة وتغيير الثقافة التعليمية

وأوضحت الوزارة أن زيادة عدد أيام الدراسة إلى 183 يومًا جاءت بصورة تدريجية، بعد أن وصلت أيام الدراسة خلال العام الدراسي 2023/2024 إلى 116 يومًا، بهدف توفير الوقت الكافي لدراسة المناهج.

وأكدت الوزارة أن خطتها تستهدف تغيير الثقافة التعليمية تدريجيًا، والانتقال إلى ثقافة التعلم المستمر، مع تطوير أساليب التعليم والتقييم بما يواكب المتغيرات الحديثة.

التربية الدينية ضمن منظومة بناء القيم

وشددت الوزارة على أهمية مادة التربية الدينية ودورها في ترسيخ القيم والأخلاقيات لدى الطلاب، موضحة أن منهج التربية الدينية خلال المرحلة الابتدائية من الصف الأول حتى الصف السادس يتضمن ما يقرب من جزأين من القرآن الكريم.

اقرأ أيضا: وزير شؤون الشرق الأوسط البريطاني يختار مصر محطةً أولى في جولته الإقليمية

‫0 تعليق