
وقدم مستشار الأمين العام لـ”موهبة” د. عمر المعمر الورقتين ضمن أعمال المؤتمر الذي انعقد تحت شعار “الارتقاء بالتميز: إعادة التفكير في تعليم الموهوبين”، في إطار مشاركة المؤسسة في المحافل العلمية الدولية المتخصصة في مجالات الموهبة والتعليم وتطوير القدرات البشرية.
اقرأ أيضا: السلطات المغربية تقبض على 111 مهاجرا في طريقهم إلى سبتة الإسبانية – هلا اخبار
تفاصيل الورقتين البحثيتين
وتناولت الورقة الأولى التي حملت عنوان “نموذج عمل لسياسات الذكاء الاصطناعي في التعليم العام” نموذجًا لتطوير سياسات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم العام، يرتكز على 5 محاور تشمل التوجه الإستراتيجي، والتقنيات، والمؤسسات، والإنسان، والبيئة المحيطة.
وجاءت الورقة الثانية بعنوان “لامبدا 720°: إطار عمل متكامل لتطوير الأفراد الموهوبين ذوي القدرات العالية” لتقدم إطار مفاهيمي ومنهجية ذكية لتحويل القدرات الكامنة إلى إنجازات استثنائية من خلال رحلة تطوير شخصية قائمة على البيانات والذكاء الاصطناعي.
شاركت #موهبة في مؤتمر المجلس الأوروبي للقدرات العالية (ECHA) في دبلن بأيرلندا، بورقتين علميتين قدّمهما أ.د. عمر المعمر، مستشار الأمين العام، تناولت الأولى نموذج Lambda 720° لتطوير الموهبة، فيما تناولت الثانية استخدام الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية بمراحل التعليم العام. pic.twitter.com/6UPnEI1MLd— مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع (@mawhiba) August 13, 2026
اقرأ أيضا: أكاديمية فياريال بالجزائر تحذّر من حسابات تنتحل هويتها وتلوّح بالتصعيد القانوني
تعزيز حضور المملكة دوليًا
وتأتي مشاركة “موهبة” في المؤتمر ضمن جهودها لتعزيز حضور المملكة في المنصات العلمية الدولية، والإسهام في تطوير المعرفة والممارسات المرتبطة باكتشاف الموهوبين ورعايتهم، وتبادل الخبرات مع المؤسسات والخبراء والمتخصصين في مجال تعليم الموهوبين وتنمية القدرات العالية.
